Theo báo Vnexpress, ông Nguyễn Ngọc Dũng, Chánh Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thanh Hóa, ngày 9/10 cho biết đang phối hợp với các đơn vị liên quan và gia đình nam sinh giải quyết vụ việc.
Trong kỳ thi lớp 10 hồi tháng 6, em này đăng ký nguyện vọng vào trường THPT Lê Hồng Phong, thị xã Bỉm Sơn. Theo điểm thi do Sở công bố, nam sinh đạt 39,4/50 điểm, cao nhất trong 442 thí sinh dự tuyển vào trường. Trong đó, điểm Toán, Văn được nhân hệ số hai, lần lượt là 8 và 8,5 điểm, điểm Tiếng Anh 6,4.
Tuy nhiên, sau đó Sở nhận được đơn khiếu nại, cho rằng kết quả của nam sinh “có vấn đề”, vì ngày học THCS, em này chỉ đạt học lực trung bình.
Thanh tra Sở đã rút bài thi của nam sinh ra để xem lại và phát hiện sự chênh lệch giữa kết quả do giám khảo chấm với điểm công bố. Cụ thể, điểm trên phiếu chấm là Toán 4,5, Văn 6,5, Tiếng Anh 2,4, tổng điểm xét tuyển là 24,4, thấp hơn ban đầu 15 điểm.
Vì thế, dù đã nhập học được hơn một tháng, nam sinh bị trường THPT Lê Hồng Phong cho nghỉ từ đầu tháng 10, do điểm chuẩn trường này là 28,4.
Cổng trường THPT Lê Hồng Phong. Ảnh: Lam Sơn
Chánh Thanh tra Sở Nguyễn Ngọc Dũng cho biết lỗi nằm ở tổ hồi phách, lên điểm của Hội đồng chấm thi THPT Ngọc Lặc (nơi được giao chấm bài thi của trường THPT Lê Hồng Phong).
Trong giải trình gửi Sở, ông Vũ Ngọc Liêm, Hiệu trưởng THPT Ngọc Lặc, kiêm Chủ tịch Hội đồng chấm thi và bốn thành viên tổ hồi phách, thừa nhận sai sót. Ông Liêm nói “do áp lực, mất tập trung nên đã ghi nhầm điểm của thí sinh” chứ không cố ý.
Ông Trần Văn Thức, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, đánh giá đây là vụ việc hy hữu, khẳng định “không có yếu tố tiêu cực”. Sở đang yêu cầu tổ chức kiểm điểm những người liên quan.
Ngoài ra, Sở gặp gỡ gia đình và xin lỗi, tư vấn cho nam sinh theo học trường nghề hoặc trung tâm giáo dục thường xuyên nhưng chưa được đồng thuận.
Mẹ nam sinh đã làm đơn khiếu nại. Trong đơn, chị này cho biết sự việc khiến bản thân suy sụp, con trai bỏ ăn, có dấu hiệu trầm cảm, suy nghĩ tiêu cực.
Trong khi chờ cơ quan chức năng giải quyết, chị đề nghị cho con tiếp tục theo học tại trường THPT Lê Hồng Phong “để ổn định tâm lý”. Song, Sở cho rằng không có căn cứ, vì nam sinh không đủ điểm đỗ.
Trước đó theo báo Vietnamnet, thông tin từ Sở GD-ĐT Thanh Hóa cho biết, Thanh tra sở đã yêu cầu Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc (huyện Ngọc Lặc, Thanh Hóa) tổ chức kiểm điểm khâu nhập điểm thi của một thí sinh thi vào lớp 10.
Trước đó, Sở GD-ĐT Thanh Hóa nhận được phản ánh về việc học sinh C.T.H. (SN 2009), học sinh lớp 10 của Trường THPT Lê Hồng Phong, thị xã Bỉm Sơn đạt điểm cao bất thường khi thi vào lớp 10 năm học 2024-2025. Học sinh này cũng là thủ khoa của trường, trong khi em này có lực học trung bình.
Sau khi tiếp nhận thông tin, Thanh tra Sở GD-ĐT đã vào cuộc làm rõ.
Trường THPT Lê Hồng Phong nơi có thí sinh được nhập nhầm điểm thi từ trượt trở thành thủ khoa của trường. Ảnh: CTV
Bảng điểm vào lớp 10 của học sinh này lần lượt là: môn Toán 8 điểm; Ngữ văn 8,5 điểm; tiếng Anh 6,4 điểm (tất cả điểm chưa nhân hệ số).
Tuy nhiên, sau kiểm tra, điểm bài thi, thí sinh này chỉ đạt môn Toán 4,5 điểm; Ngữ văn 6,5 điểm; tiếng Anh 2,4 điểm. Căn cứ điểm chuẩn vào Trường THPT Lê Hồng Phong năm học 2024 – 2025, học sinh này không đủ điểm đậu vào lớp 10.
Ngày 25/9, Hội đồng thi THPT Lê Hồng Phong đã ra thông báo thí sinh C.T.H. không đủ điểm trúng tuyển, buộc phải dừng học.
Theo báo Đại biểu nhân dân, theo Thanh tra Sở GD-ĐT, nguyên nhân của việc nhầm lẫn trên là do Hội đồng chấm thi Trường THPT Ngọc Lặc trong quá trình hồi phách đã lên nhầm điểm.
Các thành viên khẳng định việc ghi nhầm điểm thi cho học sinh C.T.H là hoàn toàn không cố ý, do trong quá trình làm việc, áp lực công việc, mất tập trung nên để xảy ra việc trên.
Sau khi xác minh sự việc, Sở GD-ĐT Thanh Hoá đã đề nghị Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, Trường THPT Lê Hồng Phong phối hợp thực hiện việc xét tuyển sinh lại theo đúng kết quả ghi trên bài thi của thí sinh C.T.H; đồng thời tổ chức kiểm điểm trách nhiệm các tập thể, cá nhân có liên quan để xảy ra sai sót nói trên.
