Một chuyên gia tâm lý học từ Đại học Yale khuyến nghị rằng cha mẹ nên trì hoãn càng lâu càng tốt việc cho con sử dụng điện thoại thông minh. Vậy trẻ nên bao nhiêu tuổi mới nên được sử dụng điện thoại lần đầu?
Theo giáo sư Laurie Santos – giảng viên tâm lý học tại Yale và là người đứng sau khóa học nổi tiếng nhất của trường cũng như podcast The Happiness Lab – nếu bạn muốn con mình phát triển một cách hạnh phúc và thành công, thì lời khuyên tốt nhất là: “Hãy chờ đợi càng lâu càng tốt trước khi cho trẻ tiếp cận với điện thoại thông minh.”
Bà chia sẻ với CNBC Make It: “Tôi cho rằng, việc trì hoãn cho trẻ tiếp xúc với điện thoại càng lâu sẽ càng có lợi.”
Một báo cáo năm 2019 từ tổ chức phi lợi nhuận Common Sense Media cho thấy: Trẻ em từ 8 đến 12 tuổi, khi đã sở hữu điện thoại, thường dành gần 5 tiếng mỗi ngày để sử dụng thiết bị này. Ở lứa tuổi thanh thiếu niên, thời lượng sử dụng tăng lên đến gần 8 tiếng mỗi ngày.
Tuy nhiên, theo ông Michael Robb – trưởng nhóm nghiên cứu tại Common Sense – phần lớn thời gian đó không được dành cho các hoạt động mang tính sáng tạo như lập trình hay thiết kế kỹ thuật số, mà chủ yếu là để xem video và lướt mạng xã hội.
Chuyên gia Santos cho biết, điều này có khả năng dẫn đến sức khỏe tâm thần kémvà ảnh hưởng này khác biệt so với người lớn, đồng thời gây mất tập trung trong học tập.
Theo báo cáo của CNBC vào tháng 5, việc sử dụng mạng xã hội có thể khiến trẻ em dễ trở thành nạn nhân của bắt nạt trực tuyến, tiếp xúc với ngôn từ thù địch và các hành vi phân biệt đối xử. Ngay cả những video tưởng chừng dành riêng cho trẻ em trên YouTube cũng có thể chứa nội dung độc hại, gây rối loạn hoặc không phù hợp – theo một ghi nhận khác từ CNBC vào năm 2018.
Chuyên gia Santos cho biết, chỉ riêng số lượng thông báo mà trẻ nhận được mỗi ngày từ mạng xã hội cũng có thể khiến các em bị quá tải. “Ngày nay, thanh thiếu niên có thể nhận tới khoảng 200 thông báo mỗi ngày từ điện thoại,” bà nói. “Trong khi đó, não bộ các em vẫn đang phát triển và cần tập trung cho việc học, nhưng tiếng chuông thông báo cứ liên tục vang lên.”
Tổ chức Wait Until 8th (tạm dịch: Hãy đợi đến lớp 8) khuyến nghị nên trì hoãn việc cho trẻ và thanh thiếu niên sử dụng điện thoại thông minh đến khi vào lớp 8. Việc này mang lại nhiều lợi ích như: giảm nguy cơ lo âu và trầm cảm, cải thiện chất lượng giấc ngủ, đồng thời giúp trẻ có thêm thời gian vận động và tham gia các hoạt động ngoài trời.
Santos cũng nhấn mạnh vai trò của cha mẹ trong việc làm gương: “Nếu bạn lúc nào cũng cắm mặt vào điện thoại, rất khó để thuyết phục con bạn không làm điều tương tự. Trẻ không chỉ nghe những gì bạn nói – chúng quan sát và làm theo những gì bạn làm.”
